Réuni ce jeudi sous la présidence d’Aziz Akhannouch, le Conseil de gouvernement a consacré une large séquence à la rentrée scolaire 2025-2026. Le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Saâd Berrada, a présenté un état des lieux chiffré des effectifs, des infrastructures et du corps enseignant, dans le sillage de la feuille de route 2022-2026 « pour une école publique de qualité ». L’année scolaire a officiellement démarré le 8 septembre.
Selon les données communiquées, 8.271.256 élèves sont inscrits dans les différents cycles. Pour absorber cette demande, le réseau a été étendu avec la création de 169 nouveaux établissements et l’ouverture de 2.461 salles de classe, un effort concentré sur le monde rural et les zones à forte croissance démographique. Objectif affiché : désengorger les classes, réduire les inégalités territoriales et améliorer les conditions d’apprentissage.
Le renforcement des équipes pédagogiques accompagne ce mouvement. Au total, 299.129 enseignants sont mobilisés cette année, dont 14.000 nouvelles recrues affectées sur l’ensemble des 12.441 établissements : 8.480 écoles primaires, 2.337 collèges et 1.624 lycées. Le ministère y voit un levier pour stabiliser les remplacements, garantir davantage d’heures effectives d’enseignement et soutenir les apprentissages fondamentaux.
Au-delà de l’éducation, le Conseil a également examiné plusieurs projets de textes législatifs et réglementaires et s’est penché sur des propositions de nominations à de hautes fonctions, conformément à l’article 92 de la Constitution. Autant de chantiers que l’exécutif présente comme complémentaires de l’effort éducatif : donner à l’école publique des moyens matériels, humains et normatifs à la hauteur des attentes des familles et des exigences du pays.
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