En décidant d’interdire l’accès aux réseaux sociaux aux mineurs de moins de 15 ans sans autorisation parentale vérifiée, la France vient d’envoyer un signal fort. Cette décision, fruit de longs mois de débats parlementaires et de consultations avec des spécialistes de l’enfance, de la santé mentale et du numérique, traduit une conviction désormais largement partagée : les plateformes sociales ne sont plus de simples outils de communication, mais des espaces pouvant exercer une influence profonde sur le développement psychologique, émotionnel et social des adolescents.
Ce choix, salué par certains et dénoncé par d’autres comme une atteinte aux libertés individuelles, ouvre néanmoins une réflexion que de nombreux pays n’ont plus le luxe de repousser.
Au Maroc, pourtant, le sujet demeure largement absent du débat politique.
Malgré les alertes répétées des psychologues, psychiatres, enseignants, associations de parents d’élèves et acteurs de la société civile, aucune réflexion nationale structurée n’a véritablement été engagée. Les ministères de la Solidarité, de l’Insertion sociale et de la Famille, de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Transition numérique n’ont, jusqu’à présent, lancé ni consultation publique, ni commission de réflexion, ni projet de réglementation spécifique.
Pourtant, les signaux d’alerte se multiplient.
Le cyberharcèlement, l’exposition précoce à des contenus violents ou inadaptés, la désinformation, les défis dangereux, les arnaques en ligne, l’usurpation d’identité, les phénomènes d’addiction aux écrans et la dégradation de la santé mentale des plus jeunes sont devenus des préoccupations majeures dans de nombreuses familles marocaines.
Les spécialistes rappellent également que l’utilisation intensive des réseaux sociaux favorise les troubles du sommeil, les difficultés de concentration, l’anxiété, la dépression, la baisse des résultats scolaires et une dépendance grandissante à la validation numérique. Les algorithmes, conçus pour maximiser le temps passé sur les plateformes, rendent les adolescents particulièrement vulnérables.
À cela s’ajoute un phénomène encore plus préoccupant : de nombreux enfants créent aujourd’hui des comptes bien avant l’âge minimum théoriquement fixé à 13 ans par la plupart des plateformes, sans véritable contrôle de leur identité ou de leur âge.
Le Maroc, qui ambitionne d’accélérer sa transition numérique et de former une jeunesse compétente dans les métiers de demain, ne peut ignorer les dérives de cette révolution technologique. Le numérique représente une formidable opportunité pour l’éducation, l’innovation et l’entrepreneuriat, mais son utilisation suppose un encadrement adapté, notamment lorsqu’il concerne des mineurs.
Le débat ne se résume d’ailleurs pas à une interdiction.
Il soulève des questions plus larges : faut-il instaurer une vérification effective de l’âge des utilisateurs ? Renforcer le contrôle parental ? Introduire une véritable éducation aux médias et au numérique dans les établissements scolaires ? Responsabiliser davantage les plateformes internationales ? Ou encore accompagner les parents, souvent démunis face à l’omniprésence des écrans dans la vie quotidienne de leurs enfants ?
Autant de pistes qui mériteraient un débat national dépassionné, associant pouvoirs publics, experts, enseignants, parents et représentants des jeunes eux-mêmes.
Il est regrettable que le Maroc, qui aurait pu faire figure de pionnier en Afrique sur cette question, accuse aujourd’hui un certain retard. À l’heure où les priorités politiques semblent largement dominées par les prochaines échéances électorales, la protection de la jeunesse face aux risques du numérique peine à s’imposer dans l’agenda public.
La future législature issue des élections de septembre pourrait avoir l’occasion d’ouvrir ce chantier devenu incontournable. Car au-delà des divergences politiques, une certitude s’impose : la question des réseaux sociaux ne relève plus seulement de la liberté d’expression ou de l’innovation technologique. Elle concerne désormais la protection des enfants, la santé publique et la responsabilité collective.
Le véritable défi ne sera pas d’interdire pour interdire, mais de trouver un équilibre entre les libertés numériques, les droits des jeunes et leur nécessaire protection dans un environnement numérique devenu aussi indispensable que potentiellement dangereux.
Par Salma Semmar
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